Você sabia que uma consultoria Moodle oferece suporte especializado para instituições de ensino que desejam otimizar o uso da plataforma Moodle?
Isso acontece porque ela envolve o diagnóstico técnico e pedagógico do ambiente virtual, personalizações conforme as necessidades da instituição, além de capacitação de tutores e suporte contínuo.
Neste artigo, abordamos 3 aspectos cruciais que mostram porque ela é a escolha ideal para transformar a plataforma em uma solução educacional mais eficiente, acessível e centrada na aprendizagem.
Fique com a gente para entender!
Por que realizar um diagnóstico técnico antes de usar o Moodle?
O diagnóstico técnico é essencial para garantir que a plataforma Moodle esteja adequada às necessidades específicas da instituição e funcione de forma eficiente desde o início.
Melhoria na visualização dos conteúdos em dispositivos móveis.
Inclusão de atividades interativas que estimulam o pensamento crítico.
Uso adequado de recursos visuais e avaliação contínua.
Como preparar tutores e docentes para o uso do Moodle?
A capacitação é uma etapa essencial para garantir o uso eficaz da plataforma Moodle. Mesmo com um ambiente bem estruturado, o sucesso da experiência EaD depende diretamente da atuação dos tutores e professores.
Capacitação de tutores sobre criação e mediação de cursos.
Orientações sobre boas práticas de avaliação online.
Suporte técnico Moodle para resolução de dúvidas e problemas.
Desenvolvimento de competências digitais para uso de ferramentas pedagógicas.
Conte com uma consultoria Moodle completa para seu projeto educacional
Como você viu, a consultoria Moodle é uma aliada estratégica para instituições que desejam maximizar o potencial da sua plataforma educacional.
Ao realizar um diagnóstico técnico eficaz, personalizar o ambiente e capacitar profissionais, é possível garantir uma experiência de aprendizagem fluida, acessível e centrada no aluno.
Para essa ser a realidade do seu projeto educacional, conte com a ajuda da consultoria estratégica da Criativa EaD para que o Moodle deixe de ser apenas um sistema e passe a ser um diferencial competitivo no ensino virtual.
Ao mesmo tempo, também adicionamos recursos novos ao sistema por meio de plugins. Estes, aliás, podem ser instalados em sua versão original, adaptados ou, então, criados 100% para o seu projeto educacional.
Você sabia que o LMS é uma ferramenta crucial em um mercado educacional cada vez mais digitalizado – e que sua escolha pode impactar diretamente a qualidade do ensino e a gestão pedagógica da instituição?
Com tantas de plataformas EaD disponíveis, é crucial, para instituições de ensino, saber como selecionar o LMS mais adequado, levando em conta diversos aspectos técnicos e pedagógicos.
Mas, você sabe exatamente quais são eles?
Neste artigo, vamos abordar os principais critérios que devem ser avaliados para garantir que você faça a escolha mais assertiva, com base em 9 pontos essenciais.
Fique com a gente para entender todos eles!
O que é um LMS e sua importância atual?
LMS é a sigla para Learning Management System (Sistema de Gestão da Aprendizagem).
Em síntese, trata-se de uma plataforma digital que organiza e centraliza todo o processo educacional online, sendo amplamente usada por escolas, universidades, empresas e instituições governamentais.
Sua função vai além da simples hospedagem de conteúdos: permite também gerenciar usuários, aplicar avaliações no ensino a distância, emitir certificados, promover interações entre professores e alunos e acompanhar o desempenho em tempo real.
Além disso, é justo afirmar que a importância dos LMSs cresceu exponencialmente com o avanço da educação digital, especialmente após a pandemia, que acelerou a adoção de modelos híbridos e 100% online.
Nesse sentido, plataformas como Moodle e o Blackboard desempenham um papel estratégico na educação moderna, tornando o aprendizado mais acessível, interativo e mensurável.
Como escolher um LMS para instituições de ensino? 9 critérios para tomar a melhor decisão
Agora que você já entendeu o que é uma plataforma LMS e qual a sua importância, vamos ver como tomar a melhor decisão de tecnologia para seu projeto de educação a distância?
1. Funcionalidades de comunicação e interação no ambiente virtual
Inegavelmente, uma comunicação eficaz é essencial para o sucesso de qualquer aula ou curso dentro do ensino a distância.
Por isso, em um LMS, a presença de ferramentas de comunicação e interação garante que alunos e professores mantenham uma relação contínua e produtiva – mesmo em um ambiente virtual de aprendizagem (AVA).
Em suma, um bom LMS deve incluir:
Chat interno e mensagens privadas, facilitando a comunicação direta entre alunos e instrutores;
Fóruns de discussão, onde tópicos podem ser debatidos e compartilhados;
Comentários em atividades e recursos, promovendo feedback imediato;
Notificações personalizadas, para manter os alunos informados sobre prazos, atualizações e eventos.
Além dessas funcionalidades, é crucial que o sistema ofereça recursos adicionais, como:
Criação de grupos de estudo, incentivando a colaboração entre os alunos;
Canais de anúncio, para comunicação em ambiente virtual;
Integração com e-mails institucionais, garantindo que todos os canais estejam conectados.
Desse modo, essas ferramentas de interação são um dos pilares para a criação de um AVA verdadeiramente dinâmico e colaborativo.
2. Personalização da interface e da experiência do usuário
Além de tornar o ambiente mais atraente, a personalização permite que a plataforma reflita a identidade da instituição, criando uma conexão mais forte com alunos e professores.
Nesse sentido, essa customização deve incluir:
Possibilidade de aplicar identidade visual, como cores e logotipos, para reforçar a marca da instituição;
Ajustes no layout da plataforma, permitindo que o design seja adaptado conforme as necessidades de uso;
Customização de menus, dashboard e fluxos de navegação, otimizando a navegação de acordo com o perfil de cada usuário.
De maneira idêntica, a experiência do usuário é crucial tanto para alunos quanto para professores.
Logo, interfaces intuitivas não só aumentam o engajamento, mas também:
Reduzem o tempo de treinamento, pois a navegação se torna mais simples e acessível;
Melhoram a usabilidade, promovendo um ambiente mais acolhedor, eficiente e fácil de usar.
Como resultado, uma boa experiência de usuário acaba sendo fator essencial para o sucesso de qualquer plataforma de ensino digital.
3. Escalabilidade da plataforma
A escalabilidade é um dos pilares essenciais para instituições de ensino que buscam, continuamente, expandir sua atuação no ambiente digital.
Um LMS escalável garante que o crescimento no número de usuários, cursos e funcionalidades não comprometam a experiência dos alunos ou a performance geral do sistema.
Isso é especialmente relevante para instituições que operam em múltiplos polos, oferecem cursos para inúmeros alunos ou enfrentam picos sazonais de acesso – como períodos de matrícula ou datas de provas.
Considere os seguintes pontos ao avaliar a escalabilidade de uma plataforma:
A plataforma suporta grande volume de acessos simultâneos?
É possível adicionar novos cursos, professores, usuários e módulos sem travamentos?
O desempenho do sistema é estável durante picos de uso?
Existe possibilidade de integração com outras ferramentas conforme a operação cresce?
Um LMS escalável, como a plataforma Moodle — amplamente usado por universidades com dezenas de milhares de alunos —, evita futuras dores de cabeça com migrações complexas ou limitações técnicas, permitindo que a instituição cresça de forma segura e sustentável.
4. Compatibilidade com metodologias de ensino utilizadas
Cada instituição de ensino tem suas próprias abordagens pedagógicas, e é essencial que o LMS escolhido seja flexível o suficiente para suportar uma ampla gama de metodologias EaD.
Criação de conteúdo interativo, como quizzes, vídeos, fóruns e tarefas;
Compartilhamento de materiais, facilitando acesso e organização;
Relatórios de engajamento, com intuito de monitorar o envolvimento dos alunos;
Dashboards de desempenho, que oferecem visibilidade em tempo real sobre o progresso dos alunos e a eficácia das metodologias aplicadas.
Como resultado, essa flexibilidade permite que o LMS se alinhe perfeitamente aos objetivos pedagógicos da instituição, proporcionando um estudo cada vez mais dinâmico e eficaz.
5. Possibilidades de gamificação e engajamento de alunos
Você sabia que a gamificação no ensino online tem se mostrado uma estratégia poderosa para aumentar o engajamento e motivação dos alunos?
Ao integrar elementos de jogo no processo de aprendizagem, os estudantes se sentem mais motivados a alcançar suas metas e interagir com o conteúdo.
Contudo, para conseguir ter sucesso na aplicação dessa abordagem, verifique se o LMS oferece:
Emblemas e conquistas por progresso, reconhecendo os avanços dos alunos;
Rankings e pontos por participação, incentivando uma competição saudável;
Feedback em tempo real, promovendo melhorias imediatas no aprendizado;
Desafios e níveis de dificuldade, ajustados ao ritmo do aluno, para manter o interesse e o desafio.
Afinal, ao transformar tarefas em desafios, o LMS não só aumenta a retenção de conhecimento, como também promove o envolvimento contínuo dos alunos com o conteúdo – algo tão crucial para evitar a sua evasão, um dos principais desafios do EaD.
6. Flexibilidade para ensino síncrono e assíncrono
Inegavelmente, a flexibilidade para integrar tanto o ensino síncrono quanto o assíncrono é essencial para atender a diferentes perfis de alunos que você certamente tem.
Por isso, uma boa ferramenta LMS deve permitir que os professores possam aplicar, de maneira plena, ambas abordagens, proporcionando uma experiência de aprendizagem completa e adaptável.
Assim sendo, opte por uma plataforma que tenha:
Transmissões ao vivo com gravação integrada, permitindo que os alunos assistam às aulas no momento ou posteriormente;
Agendamento de aulas e atividades, garantindo que o conteúdo esteja disponível conforme a necessidade;
Disponibilização de conteúdo sob demanda, para que os alunos possam acessar materiais a qualquer momento;
Criação de conteúdo interativo com elementos multimídia, promovendo um aprendizado mais dinâmico.
Desse modo, você terá o “melhor dos dois mundos”. Em outras palavras, enquanto o ensino síncrono favorecerá a interação em tempo real, o assíncrono proporcionará maior autonomia e flexibilidade.
7. Integração com sistemas educacionais já existentes na instituição
Um bom sistema de gestão de aprendizagem deve ser capaz de se conectar perfeitamente com as ferramentas já em uso, assegurando que todos os dados e fluxos de trabalho ocorram de maneira fluida e eficiente.
Portanto, verifique se o LMS permite:
Integração com ERPs e CRMs educacionais, facilitando o gerenciamento de dados financeiros, acadêmicos e de relacionamento com alunos;
Importação automática de dados de alunos e professores, minimizando a necessidade de inserção manual e erros associados;
Sincronização com ferramentas de videoconferência, como, por exemplo Zoom, Google Meet, entre outras, facilitando o ensino síncrono;
Compatibilidade com APIs e Webhooks, permitindo integração personalizada com outros sistemas ou aplicativos específicos da instituição.
Consequentemente, com essa integração, processos como matrícula, pagamentos, comunicação e monitoramento de desempenho se tornam mais automatizados e eficientes.
Ao mesmo tempo, isso acaba permitindo que os gestores e professores foquem no que realmente importa: a qualidade da educação.
8. Recursos de segurança, privacidade e proteção de dados
Nesse sentido, a plataforma deve garantir que todos os dados pessoais e sensíveis dos alunos e professores estejam protegidos.
Para isso, analise se o sistema:
Criptografa dados sensíveis, garantindo a segurança das informações;
Oferece autenticação em dois fatores, protegendo o acesso de usuários;
Possui backups automáticos e redundância, evitando perda de dados;
Permite gestão granular de permissões e acessos, permitindo que apenas pessoas autorizadas possam visualizar ou editar informações.
Além desses recursos técnicos, verifique também se a plataforma LMS possui políticas de privacidade claras, histórico de atualizações regulares e certificações de segurança válidas.
Afinal, uma falha na segurança pode comprometer seriamente a reputação da instituição e a confiança dos usuários – o que torna essencial a escolha de um LMS com altos padrões de proteção de dados.
9. Suporte técnico para LMS e tempo de resposta do fornecedor
Por fim, precisamos falar do suporte técnico, que é um aspecto fundamental ao escolher um LMS.
Embora ele seja muitas vezes negligenciado, é, contudo, crucial para garantir que a plataforma funcione sem interrupções.
Um bom suporte técnico assegura que qualquer problema seja resolvido rapidamente, evitando prejuízos ao andamento dos cursos.
Nesse sentido, algumas reflexões são necessárias, como:
O suporte é em português e em horário comercial, facilitando a comunicação e a resolução de problemas?
O tempo de resposta é compatível com suas necessidades, garantindo agilidade na solução de questões urgentes?
Existem canais de atendimento fáceis e acessíveis, como chat, e-mail ou telefone?
Há documentação técnica e base de conhecimento, permitindo que sua equipe resolva problemas de forma autônoma?
Além disso, é importante avaliar se o fornecedor oferece:
Treinamento para equipes, capacitando os usuários a maximizar o uso da plataforma;
Acompanhamento durante a implantação da plataforma de ensino a distância, garantindo uma aplicação sem falhas;
Planos de suporte escaláveis, acompanhando o crescimento da instituição e ajustando a assistência conforme necessário.
Com um suporte técnico de qualidade, sua instituição poderá manter a continuidade do ensino e minimizar impactos negativos no aprendizado.
Consultoria para escolha da melhor plataforma LMS
Como você viu, escolher um bom LMS exige análise técnica e estratégica. Por isso, sempre fique atento aos erros mais comuns e adote uma abordagem participativa, envolvendo gestores, professores e estudantes na escolha.
Para deixar sua instituição mais preparada para entregar uma experiência educacional completa, segura e envolvente, conte com a expertise da consultoria da Criativa EaD.
Afinal, nós temos um serviço completo para que você possa dedicar-se àquilo que realmente importa: seus alunos.
Além disso, adicionamos novos recursos ao sistema por meio de plugins. Estes, aliás, podem ser instalados em sua versão original, adaptados ou, então, criados 100% para seu projeto.
Sem dúvida alguma, é justo dizer que uma plataforma EaD para escolas é a solução ideal para quem deseja oferecer ensino de qualidade com flexibilidade, acessibilidade e inovação.
Com o crescimento do ensino a distância, muitas instituições buscam implementar ambientes que facilitem a gestão pedagógica e o engajamento dos alunos.
Mas, você sabe como colocar isso em prática?
Neste artigo, você vai entender como escolher, configurar e integrar uma plataforma EaD de forma estratégica, superando desafios técnicos e aproveitando ao máximo os recursos disponíveis.
Fique com a gente para saber mais.
O que é e quais requisitos de uma plataforma EaD para escolas?
Em síntese, uma plataforma EaD para escolas é uma ferramenta projetada para gerenciar, organizar e entregar conteúdos educacionais de maneira remota.
Só para ilustrar, um dos melhores exemplos desse sistema é o Moodle, amplamente utilizado por sua flexibilidade e robustez.
Assim sendo, para que a implementação seja bem-sucedida, alguns requisitos básicos devem ser considerados:
Infraestrutura de EaD. Opte por um servidor confiável, com boa capacidade de armazenamento e largura de banda para suportar o tráfego de alunos e professores.
Acessibilidade. A plataforma precisa ser intuitiva e acessível em diferentes dispositivos – como computadores, tablets e smartphones.
Ferramentas de comunicação. Recursos como fóruns, chats e videoconferências para facilitar a interação.
Segurança. A proteção de dados sensíveis, como informações dos alunos e notas, é essencial e não pode ser negligenciada.
Em conclusão e com esses elementos em mente, a escolha de uma solução como o Moodle para escolas pode ser a ideal, pois ele atende a esses critérios e oferece suporte a metodologias ativas no EaD.
Desafios e soluções técnicas para implementar plataforma EaD para escolas
Inegavelmente, a implementação do EaD em uma escola pode enfrentar obstáculos técnicos e operacionais.
Por isso, para você ter êxito nessa missão, detalhamos os principais desafios e como superá-los – com foco, sempre, em aspectos práticos.
Confira:
Escolha da infraestrutura ideal para hospedagem da plataforma
Em primeiro lugar, é preciso dizer que infraestrutura de EaD é a base de uma plataforma eficiente.
Logo, um dos maiores desafios é garantir que o sistema suporte o volume de acessos simultâneos sem travamentos.
Só para ilustrar, o processo envolve baixar o software, configurar um servidor (como Apache ou Nginx), instalar um banco de dados (MySQL ou PostgreSQL) e ajustar as permissões de acesso.
Aqui vai uma dica: para escolas sem equipe de TI, uma boa prática é contratar um serviço de suporte Moodle para agilizar essa etapa.
Seja como for, após a instalação é vital realizar testes de desempenho e segurança.
Com intuito de garantir uma integração eficiente, não esqueça de:
Identificar os sistemas já em uso na escola.
Utilizar APIs ou módulos específicos para conectar os dados.
Testar a troca de informações, como transferência de notas ou cadastros de alunos.
Como resultado, essa conexão melhora a experiência de professores e gestores, centralizando as informações em um único ecossistema.
Criação de trilhas de aprendizagem personalizadas para os alunos
Em resumo, podemos dizer que as trilhas de aprendizagem são sequências de conteúdos adaptadas ao ritmo e às necessidades de cada estudante.
Na personalização de EaD, o desafio está em estruturar essas trilhas de forma que sejam envolventes e eficazes. E, para criá-las dentro da ferramenta, considere:
Monitorar o progresso dos alunos com relatórios analíticos da plataforma.
Consequentemente, essa abordagem torna o ensino mais dinâmico e alinhado aos interesses dos estudantes.
Criação e estruturação de cursos na plataforma EaD
Desenvolver cursos online para escolas exige planejamento. Nesse sentido, o desafio é transformar conteúdos presenciais em materiais digitais sem perder qualidade.
Assim sendo, comece definindo a estrutura do curso: introdução, módulos, atividades e avaliações.
Na plataforma Moodle, é possível adicionar vídeos, textos, fóruns e questionários interativos.
Só para ilustrar, essas são algumas dicas para estruturar cursos:
Divida o conteúdo em blocos curtos para facilitar a absorção.
Inclua recursos multimídia para diversificar as aulas.
Teste o curso com um pequeno grupo antes de lançá-lo oficialmente.
Uma boa estruturação é capaz de manter os alunos engajados e motivados e facilita o acompanhamento pelo professor.
Configuração de ferramentas de comunicação dentro da plataforma
Sem dúvidas, a interação é essencial para o sucesso de qualquer projeto de ensino a distância.
Por isso, configurar ferramentas como chats, fóruns e videoconferências pode ser desafiador – especialmente em plataformas com muitos usuários.
No Moodle, plugins como BigBlueButton permitem aulas ao vivo integradas, enquanto fóruns podem ser usados para debates.
Portanto, para configurar essas ferramentas:
Ative os módulos de comunicação na administração da plataforma.
Treine os professores para utilizá-los corretamente.
Estabeleça regras de uso para evitar sobrecarga ou mau uso pelos estudantes.
Assim, você vai ver que comunicação eficiente reduz o isolamento típico do ensino a distância e melhora o aprendizado colaborativo.
Consultoria para implementação de plataforma Moodle para escolas
Se você chegou até aqui, viu que implementar uma plataforma EaD para escolas é um passo estratégico para modernizar o ensino na sua instituição.
Desde a escolha da infraestrutura de EaD até a criação de trilhas de aprendizagem, cada etapa exige planejamento e soluções técnicas específicas.
Optar por ferramentas como a plataforma Moodle, com suporte à instalação e personalização, pode simplificar o processo.
Para superar os desafios com as estratégias certas, sua escola conta com a consultoria estratégica da Criativa EaD para todas as etapas do processo.
Ao mesmo tempo, conte com recursos novos aplicados por meio de plugins. Estes podem ser instalados em sua versão original, adaptados ou criados do zero, 100% para seu projeto educacional.
Você sabia que a escolha assertiva da plataforma EaD é essencial para o sucesso do projeto educacional em escolas e universidades?
Afinal, acertar na decisão deixa você mais perto de impactar positivamente os alunos, retendo-os e engajando-os com o ensino dentro do ambiente virtual.
Mas, para escolher bem, é preciso cercar-se de alguns cuidados.
E, para ajudar você nessa missão, separamos alguns critérios para você optar pela melhor plataforma EaD para os seus cursos a distância.
Fique com a gente para entender.
O que é plataforma EaD?
Em síntese, uma plataforma EaD é um ambiente online que facilita a criação, gestão e entrega de cursos educacionais online.
A saber, o objetivo principal de uma ferramenta EaD é oferecer um meio eficiente e flexível para a educação, permitindo que estudantes e professores participem de processos de ensino e aprendizagem independentemente da localização física.
E uma plataforma EaD faz isso através de recursos que possibilitam:
Gestão assertiva de alunos, conteúdos e do curso no geral, entre outros.
5 pontos de atenção para escolher uma plataforma EaD para escolas e universidades
Depois de entender um pouco mais da importância de uma boa plataforma EaD para criação e gestão de cursos, é hora de conhecer alguns requisitos indispensáveis para acertar na escolha do sistema.
Vamos a eles:
1. Funcionalidades
Facilidade de uso. A plataforma EaD deve ser intuitiva e fácil de navegar para todos os usuários;
Ferramentas de comunicação. É crucial que ela traga recursos para interação, tais como: chat, fóruns, videoconferências, e-mails integrados, etc.
Gestão de conteúdo. Funcionalidades para organizar e distribuir material didático, vídeos, e outros recursos de aprendizagem.
Avaliação e feedback. Ferramentas para criar testes, quizzes e fornecer feedback aos estudantes.
Customização. Possibilidade de personalizar a plataforma de acordo com as necessidades específicas da instituição.
Proteção de dados. É preciso ter recursos que dêem garantias de privacidade e segurança dos dados dos usuários.
Estabilidade e uptime. A plataforma EaD deve ser estável e confiável, com garantias de uptime.
3. Suporte e treinamento
Capacitação de professores e alunos. Busque por recursos de treinamento e suporte contínuo.
Documentação e tutoriais. Recorra a uma plataforma EaD que tenha manuais, vídeos tutoriais e outros materiais de suporte.
4. Integração
Integração de sistemas. É crucial que haja compatibilidade com sistemas de gestão acadêmica, bibliotecas digitais, ferramentas de análise de dados, etc.
APIs e LTI. Fique atento a suporte para APIs e padrões de interoperabilidade como LTI (Learning Tools Interoperability).
5. Feedback e reviews
Avaliações e reviews. Pesquise feedback de outras instituições que utilizam as plataformas EaD e se inspire em cases de sucesso.
Experiência prática. Realize testes ou reuniões com especialistas para avaliar a plataforma em um contexto real e obter informações mais detalhadas.
Consultoria para escolher a melhor plataforma EaD para universidades e escolas
Você pode escolher uma parceira estratégica para instalar, hospedar, atualizar e integrar plataformas EaD na sua escola ou universidade e tirar o seu projeto de educação a distância.
Afinal, nossa consultoria e nosso suporte técnico EaD irão ajudar você a extrair o máximo de sistemas como o Moodle, a ferramenta de ensino a distância mais utilizada no mundo inteiro por instituições de ensino.
Aproveite e faça a personalização da plataforma Moodle com temas e plugins que podem ser instalados em sua versão original, adaptados ou, então, criados do zero, focados 100% nas suas necessidades.
Pronto para tomar a decisão certa e ter a melhor plataforma EaD de código aberto para o seu projeto?
A plataforma Moodle cresceu – e muito – nos últimos anos em termos de popularidade e adesão no Brasil. Sem dúvida alguma, isso foi puxado pelo aumento da procura por cursos EaD no país.
A pandemia de Covid-19 acelerou esse processo, sim. Entretanto, apenas confirmou uma tendência que já se mostrava clara há alguns anos.
Em outras palavras, os brasileiros já procuravam mais cursos online do que presenciais.
Como resultado, nos últimos anos o ensino a distância virtual superou o presencial em quantidade de estudantes matriculados.
A consequência disso só podia ser um: crescimento do uso da plataforma Moodle. Afinal, ela é a ferramenta mais usada tanto no Brasil como no mundo inteiro.
Escolas, universidades e empresas, como nunca antes, estão aproveitando todos os recursos da plataforma e também a versatilidade do EaD para educar e capacitar pessoas.
O artigo de hoje faz um panorama sobre o crescimento tanto do ensino virtual no país como do uso do Moodle. Fique com a gente e entenda.
Como e quanto o EaD cresceu no Brasil?
Seja na rede pública, seja na rede privada, não importa. Nas universidades nacionais, os cursos de graduação a distância já possuem mais matriculados do que os presenciais.
Quem mostra isso são os dados do Censo da Educação Superior 2020. Mais de 2 milhões das 3,7 milhões de matrículas registradas foram para o EaD. Ou seja, 53,4%.
Logo, 46,6% (1,7 milhão) optaram por estudar na sede das instituições de ensino.
Ao mesmo tempo, a pesquisa ainda aponta os motivos para a escolha. Acima de tudo, a flexibilidade e as mensalidades mais acessíveis foram os itens mais citados pelos estudantes.
Sem dúvida, não podemos descartar o fator pandemia nessa equação. Entretanto, ela apenas acelerou uma tendência que já era evidente.
Por exemplo, ao analisarmos uma janela de 10 anos, essa afirmação se confirma. Afinal, de 2009 a 2019, o número de matriculados em cursos presenciais caiu quase 14%.
Contudo, nesse meio tempo a adesão ao ensino online registrou aumento 428,2%!
ReUni Digital: a consolidação do crescimento do EaD no país
Em síntese, ele é um programa para expansão do ensino a distância nas universidades públicas federais do país.
Só para ilustrar, o programa trabalha com metas. Uma delas estabelece em 33% o percentual ideal de matrículas para a população de 18 a 24 anos (taxa líquida) no ensino superior remoto.
Além disso, o ReUni Digital ainda prevê que seja assegurada a qualidade na oferta e na expansão de ao menos 40% das novas matrículas na educação pública.
Essa é mais uma iniciativa que só evidencia e confirma o crescimento do EaD no Brasil.
Como as universidades aproveitam os recursos do Moodle?
Não apenas cursos com carga horária 100% online podem se beneficiar dos recursos da plataforma Moodle.
O modelo híbrido de ensino, cada vez mais popularizado, se apoia na ferramenta para ser eficiente.
Só para ilustrar, podemos citar aqui 3 tipos de metodologias diferentes para esse formato.
Flex. Disruptivo, esse modelo oferece conteúdos online e, no presencial, o encontro acontece em grupos ou individual conforme necessidade dos alunos;
Laboratório rotacional. Aqui, as turmas são divididas em dois grupos. O funcionamento é simples. Enquanto parte consome aula online, parte consome presencial. Na semana seguinte, os grupos invertem;
Rotação por estações. Modelo híbrido onde os grupos são separados conforme objetivos de ensino. O professor é o mediador e determina quando cada grupo terá aulas físicas e remotas.
Ao mesmo tempo, a plataforma EaD Moodle é crucial para aplicação de metodologias ativas dentro das universidades.
Em resumo, trata-se de um conjunto de estratégias, métodos e técnicas que promovem um aprendizado focado.
Só para exemplificar, alguns dos tipos mais comuns dessa estratégia são:
Gamificação;
Debates online;
Estudos de caso;
Design Thinking.
Tudo isso pode ser aplicado ora presencial, ora online, especialmente com os recursos do Moodle para apoiar o ensino focado nos objetivos dos alunos e das instituições.
Metodologias Ativas no EaD com Moodle: Tipos, Benefícios e Como Aplicar
Como a plataforma Moodle impacta escolas?
Como resultado do crescimento do EaD no Brasil, a educação infantil também se rendeu ao formato.
Para isso, conta com os recursos da plataforma Moodle para aprimorar a experiência vivida pelos alunos em sala de aula.
Como resultado, fica mais fácil dos pequenos fixarem o que aprenderam na sala de aula virtual.
Ao mesmo tempo, o Moodle serve para realizar a lição de casa ou facilitar o acesso a conteúdo complementar de maneira mais lúdica.
Afinal, um dos recursos cruciais da plataforma Moodle para educação infantil está nos plugins Moodle.
Mais precisamente nos plugins de gamificação que permitem que as crianças se divirtam enquanto aprendem.
Até porque, que jovem não gosta de jogos, não é mesmo? E somente no EaD e com a plataforma Moodle é possível ensinar dessa maneira.
Em suma, a educação infantil, por meio da ferramenta, pode ser usada para:
realização da lição de casa;
fornecer conteúdo complementar às aulas físicas;
ajudar nos estudos para realização posterior de atividades presenciais;
contribuir com maior visibilidade aos pais sobre aquilo que é ensinado em aula, entre outros.
O impacto da plataforma Moodle nas empresas
Universidades Corporativas (UC) nunca foram tão populares. A plataforma Moodle tem os recursos certos para qualificar 3 frentes cruciais para as empresas:
Colaboradores;
Processos;
Clientes.
Em primeiro lugar, os funcionários. Seja para realizar onboarding de novos contratados, seja para treinamentos internos, não importa.
Por meio do Moodle, as empresas podem qualificar as pessoas que fazem acontecer no dia a dia. Como resultado, aprimorar a entrega final ao cliente.
Em segundo lugar, um novo processo pode ser tanto ensinado como aprimorado, estruturando conteúdos dos módulos das empresas. Assim, as boas práticas de gestão estarão sempre alinhadas.
Por fim, o Moodle serve para fazer retenção e fidelização de clientes. Afinal, a Universidade Corporativa pode ir porta afora da empresa.
Nesse sentido, é uma boa prática estruturar um curso ou conteúdos de apoio ao cliente para uso do produto ou serviço que implementou.
Como resultado, ele consegue enxergar mais rapidamente valor naquilo que comprou. E o sucesso do cliente com a marca estará garantido.
Consultoria Moodle para universidades, escolas e empresas
Tenha todos os recursos que a plataforma Moodle pode oferecer para sua instituição de ensino ou negócios.
Seja você representante de uma escola, universidades, curso técnico, empresa ou profissional autônomo, não importa.
Conte com a gente para fazer a personalização da plataforma por meio de temas Moodle e plugins Moodle. Ambos podem ser adaptados ou criados do zero para suas necessidades.
Faça parte da transformação que o EaD promove no Brasil. Fale com nosso time e saiba os próximos passos.
Sem dúvida, a construção de temas do Moodle para crianças é uma ótima prática para escolas e instituições de ensino.
Afinal, através do EaD para a educação infantil é possível complementar a experiência vivida na sala de aula presencial.
Em outras palavras, no ensino remoto os alunos conseguem ter momentos ainda mais imersivos no conteúdo. Aprendem de maneira divertida e lúdica o que foi visto junto ao professor.
Entretanto, para que essa realidade seja possível, é crucial a construção de temas do Moodle para crianças. Eles precisam ser pensados 100% na forma como os pequenos gostam de aprender.
Por isso, o artigo de hoje fala sobre temas focados em gamificação, recursos visuais e muita interatividade.
Fique com a gente e confira.
Por que criar temas do Moodle para crianças é crucial para os alunos e as escolas?
Em primeiro lugar, por conta da experiência de ensino. Um conteúdo mostrado em sala de aula pode ser complementado de forma lúdica através do ensino EaD.
Só para ilustrar, digamos que o professor falou sobre o sistema solar e a ordem dos planetas.
Dentro da plataforma Moodle, por meio de plugins, é possível aplicar tarefas lúdicas e divertidas que ajudam na fixação do conteúdo.
Ao mesmo tempo, isso pode ser feito aplicando técnicas de gamificação, o que faz todo sentido. Afinal, qual criança não gosta de jogar?
Em segundo lugar, contar com uma plataforma EaD ajuda a não limitar as possibilidades de estudo. Especialmente por não precisar mais centralizar no professor a única forma de aprender.
Do mesmo modo, essa é uma prática que respeita a autodidaxia das novas gerações, dando liberdade aos alunos desde muito cedo.
Afinal, essa é uma proposta pedagógica que põe a pesquisa no centro dos processos de ensino e aprendizagem. E não apenas a figura do professor.
O que os temas do Moodle para educação infantil precisam ter?
Para fazer do EaD na educação infantil um potencializador de conhecimento, é necessário estratégia. Logo, a criação de temas do Moodle para crianças tem um papel decisivo.
Assim sendo, é preciso criar um tema que possua, em seu layout, uma mensagem visual clara e objetiva.
Aqui, a missão consiste em conquistar a criança por meio do uso da linguagem visual.
Ao mesmo tempo, é necessário atuar aguçando e estimulando sua autonomia para realizar novas descobertas e aprendizados.
Nesse sentido, os recursos do Moodle ajudam e muito. No AVA é possível disponibilizar todo tipo de conteúdo multimídia, dentro de uma biblioteca e midiateca virtuais.
Além disso, há funcionalidades que estimulam a interatividade nos conteúdos e precisam estar presentes dentro do tema do Moodle para crianças.
Aliás, outro recurso crucial no tema a ser criado é o uso de áudio em basicamente todas as telas. Isto é decisivo porque crianças de dois anos ou menos ainda não sabem ler.
Assim sendo, os áudios atuam para direcionar qual caminho o aluno deve percorrer, como realizar a atividade, entre outros.
Tudo de forma simplificada e atraente dentro do ambiente de aprendizagem.
Como gamificar o Moodle?
Uma das principais vantagens do EaD como um todo é a sua versatilidade. Em síntese, todos os recursos do Moodle podem ser usados para potencializar o aprendizado dos estudantes.
No ensino infantil, claro, essa segue sendo uma verdade.
Nesse sentido, uma das melhores práticas para criar um tema Moodle para crianças realmente atrativo é a gamificação do ambiente.
Só para exemplificar, isso pode ser feito através de plugins do Moodle voltados para essa lógica. Assim sendo, dois deles são os mais populares e utilizados pelas instituições de ensino.
Em primeiro lugar o Level Up!. Em síntese, ele ajuda a gamificar uma aula ou um curso por completo.
Funciona da seguinte maneira: os alunos vão subindo de nível de acordo com a realização de diversas atividades.
Acima de tudo, com muitos recursos visuais, é um plugin que estimula interatividade e uma competição saudável.
Afinal, trata-se de excelente chance de engajar a turma para se aprofundar em algum conteúdo específico. Além disso, ao final de um módulo, os alunos podem receber algum tipo de prêmio pelo seu envolvimento.
Em segundo lugar temos o plugin Exabis Game. Lembra do exemplo que demos acima sobre o aprendizado do sistema solar? Nesse contexto ele se encaixa perfeitamente dentro de temas do Moodle para crianças.
Em resumo, ele atua com jogos baseados em questionários. Um deles é o Braingame.
Só para ilustrar, durante as respostas dadas às perguntas, há uma pequena animação na tela (o cérebro do cientista cresce).
O objetivo final da atividade é levar esse cientista para o espaço sideral.
Como construir temas do Moodle para crianças?
Agora que você já entendeu como é crucial construir temas do Moodle para crianças, é hora de tirar o seu projeto do papel.
Para isso, conte com uma consultoria Moodle completa para mudar de patamar a forma como sua instituição ensina.
O uso de metodologias ativas EaD na educação infantil é uma excelente maneira de estimular as crianças a aprenderem de forma autônoma.
Afinal, essa estratégia vai ao encontro do que a educação a distância prega: tornar o aluno protagonista do seu ensino.
Assim sendo, nada melhor do que começar a estimular isso já na educação infantil.
Por isso, para ajudar você e sua instituição, preparamos um artigo que fala sobre metodologias ativas EaD no ensino para crianças e adolescentes.
Veja conceito, benefícios, os tipos de metodologias que melhor funcionam e como aplicá-las.
O que são metodologias ativas EaD e os benefícios para a educação infantil?
Metodologias ativas EaD são estratégias do ensino virtual que atuam para colocar o aluno como protagonista da sua aprendizagem.
Em síntese, ela propõe que o professor seja apenas um mediador do ensino, deixando os alunos responsáveis pela absorção do conteúdo.
Entretanto, ao aplicar essas estratégias na educação infantil, é preciso fazer adaptações. Afinal, os estudantes ainda não possuem maturidade e entendimento suficientes para serem autônomos aqui.
Em outras palavras, o professor precisa ser muito mais ativo e vigilante para que a proposta das metodologias ativas EaD seja, de fato, cumprida.
Afinal, somente assim será possível aplicar as estratégias do presencial no virtual com muito mais eficiência e constância, garantindo o engajamento real dos alunos.
Se feita da maneira correta, as metodologias agregam, no ensino infantil:
Habilidade para colaboração e trabalho em equipe;
Capacidade para resolver problemas;
Desenvolvimento de pensamento crítico;
Desenvolvimento de raciocínio lógico;
Engajamento com conteúdos e diversos assuntos dentro e fora de aula, etc.
Em uma fase da vida em que os valores e caráter são formados, receber estímulos dessa maneira e nessa intensidade ajudam e muito o desenvolvimento dos jovens.
Metodologias Ativas no EaD com Moodle: Tipos, Benefícios e Como Aplicar
2 tipos de metodologias ativas EaD ideais para a educação infantil
Acima de tudo, na educação infantil, a aplicação de metodologias EaD precisa levar em conta dois fatores:
contexto;
maturidade dos alunos.
Em outras palavras, embora sua aplicação seja comum em universidades e empresas, na educação infantil é preciso adaptá-las antes para poder tirá-las do papel.
Assim sendo, separamos aqui doistipos de metodologias ativas EaD que fazem todo sentido com crianças e adolescentes.
Estudos de casos
A estratégia de estudos de casos propõe que os alunos analisem uma situação específica e apresentem uma solução para a tarefa.
Para tornar a dinâmica interessante, uma dica para o professor é pegar assuntos do universo dos jovens, como artistas, jogos, redes sociais, séries, entre outros.
Só para ilustrar, é muito mais fácil o aluno aprender tendo que resolver algum conflito em uma série de streaming que ele assiste do que pegando algum outro desafio distante de sua realidade.
Afinal, aqui a missão é estimular a capacidade de resolver problemas e o trabalho em grupo, certo?
Gamificação de aulas
Talvez dê para contar nos dedos as crianças que não gostam de jogos. Logo, a gamificação através das metodologias ativas EaD é uma forma inteligente de estimular o aprendizado.
Em síntese, é bem simples. Aqui, aplica-se a lógica dos games dentro das aulas. Ou seja, cria-se uma competição interna saudável na turma.
O professor pode atribuir pontuação ou subida de nível à medida que os alunos (ou grupo) executam determinadas atividades.
Ao final do mês, trimestre ou ano, uma bonificação ou premiação pode ser dada àqueles que tiverem os melhores desempenhos.
Por meio de plugins Moodle de gamificação essa é uma missão fácil de ser cumprida dentro da educação para crianças e adolescentes.
Além disso, aliado ao Moodle App, pode aproximar ainda mais o aluno do conteúdo que lhe é oferecido.
Como aplicar metodologias ativas EaD na educação infantil?
Aplicar metodologias ativas EaD não precisa ser uma dor de cabeça quando você conta com suporte pedagógico amplo e contínuo. Tenha na Criativa EaD a parceira ideal para isso.
Através da nossa consultoria Moodle fica fácil colocar em prática essas estratégias dentro da ferramenta virtual de ensino mais utilizada na educação infantil no mundo inteiro.
A educação a distância no Brasil, sem dúvida alguma, não é a mesma de antes da pandemia de Covid-19 iniciada em 2020.
De maneira não planejada, muitas instituições de ensino precisaram, da noite para o dia, migrar suas aulas físicas para o ambiente online. E assim foi por meses e meses a fio.
Embora repentino, isso acabou abrindo o horizonte de escolas, universidades, empresas e autônomos para a versatilidade que o EaD traz.
Ou seja, professores, alunos e instituições passaram a enxergar valor naquilo que começaram a viver. E, a partir daí, a realidade mudou.
A educação a distância cresceu como nunca no Brasil e, na volta às aulas presenciais, ela seguirá presente. Neste artigo falaremos como ela pode atuar nas escolas do país, abordando tecnologia e metodologias de ensino.
Fique com a gente e confira.
O crescimento da educação a distância no Brasil nos últimos anos
Os números são claros: a educação a distância no Brasil não para de crescer. Nesse sentido, várias pesquisas evidenciam essa afirmação.
Por exemplo, no ensino superior, o levantamento realizado pelo Censo da Educação Superior 2020, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e pelo Ministério da Educação (MEC) é definitivo.
Dentre 3,7 milhões de alunos que ingressaram na educação superior, 53,4% (2 milhões) optaram por estudar de maneira totalmente remota.
Ao mesmo tempo, apenas 1,7 milhão de pessoas escolheram o formato tradicional, presencial.
Ou seja, neste período houve aumento de 70% na procura por qualificação por meio do EaD. Portanto, ocorreu queda na busca por vagas presenciais (45% menos).
Embora a ação da pandemia, esses números apenas aceleraram e confirmaram uma tendência que já se via, na rede privada, desde 2019.
Aliás, em um hiato de 10 anos, de 2009 a 2019, houve um crescimento de 378,9% nas matrículas no EaD!
Os desafios do EaD nas escolas com o crescimento da popularidade e da adesão
Ao mesmo tempo que cresce, a educação a distância no Brasil enfrenta grandes desafios para conseguir entregar aquilo que os alunos precisam.
Sobretudo nas escolas, um bom planejamento é crucial. Afinal, especialmente na educação infantil, há alguns pontos que merecem atenção. Tais como:
Socialização
O convívio é vital para crianças e adolescentes. É nesta faixa etária que eles estão descobrindo as coisas, criando gostos, fortalecendo valores e estabelecendo conexões.
Por isso, apesar de eficiente em diversos aspectos, o EaD não conseguirá substituir por completo a presença física necessária de educadores e outros colegas.
Processo de aprendizagem
As escolas precisam ter uma atenção especial neste item. Afinal, não se pode aplicar a mesma abordagem em adolescentes com crianças, e vice-versa.
Em outras palavras, é preciso ter planos e metodologias de ensino muito claras. Embora o EaD sirva como complemento à aula presencial (não como substituto nas escolas), é preciso cuidado.
Cabe ao professor o dever de bolar um planejamento detalhado para essas ocasiões serem propositivas e proveitosas.
Engajamento
Nesse sentido, dialogando com o item anterior, o plano de aulas precisa superar uma das principais barreiras do ensino remoto. Qual? A falta de engajamento nos encontros.
Só para ilustrar, os professores podem, até mesmo, aplicar lógica de games (gamificação) nas aulas a distância.
Metodologias ativas para potencializar o EaD no Brasil em todas as escolas
Metodologias ativas de ensino são um processo que tem como objetivo colocar o aluno como agente principal da sua aprendizagem.
É um método flexível e que pode ser aplicado em escolas, universidades e empresas, por exemplo.
Para ser eficiente, são utilizados diferentes tipos de abordagem para garantir o aluno como protagonista na forma e intensidade como aprende.
Nesse sentido, o papel que o professor assume é de um “facilitador”. Só para exemplificar, isso pode ser aplicado no ensino híbrido nos momentos em que as aulas são remotas. Mas, calma: já chegaremos lá.
Em outras palavras, com as metodologias ativas o professor é um verdadeiro guia do conhecimento. Afinal, ele atua incentivando o aluno a avançar estágios, gradativamente, em sua trajetória educacional.
Ao dar protagonismo no ensino ao aluno, outros benefícios acabam ficando evidentes. Podemos destacar:
Desenvolvimento de pensamento crítico;
Maior capacidade de solucionar problemas;
Maior poder de trabalho em equipe;
Desenvolvimento de novas habilidades e valores, etc.
Metodologias Ativas no EaD com Moodle: Tipos, Benefícios e Como Aplicar
5 tipos de metodologias ativas para aplicar no ensino remoto
Selecionamos 5 diferentes tipos de metodologias ativas que podem ser aplicadas no EaD. Elas são ideais especialmente para escolas que têm como meta estimular o senso crítico dos alunos e a capacidade argumentativa dos mesmos.
1 – Brainstorming
Em resumo, o brainstorming consiste em apresentar um problema qualquer e propor, para a turma, a busca por soluções.
Assim sendo, uma boa prática pode ser propor a divisão de grupos para que ideias e sugestões possam brotar.
É uma abordagem que incentiva a criatividade e capacidade analítica de todos os envolvidos.
Por exemplo, dentro do Moodle o professor pode dar tópicos nos fóruns de discussão para cada grupo poder expor suas sugestões.
Os alunos podem postar documentos ou respostas de maneira livre para entregarem aquilo que lhes foi pedido.
2 – Debates online
Debates online são boas oportunidades, dentro do EaD, para que os alunos possam aprender de maneira colaborativa.
Só para ilustrar, o professor pode reservar um local específico no Moodle para que perguntas e respostas sejam postadas.
É uma forma de os alunos se engajarem em algum tópico trazido pelo professor que, aqui, apenas mediará o conteúdo enviado.
3 – Estudos de caso
Aqui os alunos têm a missão de analisar uma determinada situação. Ela pode ser real, dialogando com o cotidiano, ou não.
Assim sendo, a partir daí eles precisam, em grupos, debater e encontrar alguma solução (ou apenas opinião) para o assunto em pauta.
Para aplicar com adolescentes e crianças, uma boa prática é pegar temas reais que são do universo deles. Consequentemente, é bem provável que estarão mais à vontade para opinarem e buscarem as respostas.
4 – Aprendizado gamificado
Sem dúvida uma das melhores formas para adolescentes e crianças aprenderem é através de jogos.
Em suma, essa abordagem aplica a lógica dos games em diversos contextos dentro das aulas. Como resultado, isso acaba atuando para gerar envolvimento e engajamento maiores da turma.
5 – Sala de aula invertida
Essa é uma das metodologias ativas mais comuns e que pode ser aplicada nas escolas. Em resumo, o aluno absorve o conteúdo de maneira virtual e aproveita o encontro físico para:
Ensino híbrido é o futuro? Como o EaD pode potencializar o ensino nas escolas
Acima falamos de sala de aula invertida que, de modo geral, tem tudo a ver com ensino híbrido. Agora… será que esse é o futuro para a educação a distância no Brasil nas escolas? É possível.
Em primeiro lugar, vamos aos conceitos. Aqui cabe explicar que educação híbrida é uma metodologia de ensino que tem como missão unir o melhor dos dois “mundos”.
Em outras palavras, juntar elementos do online e do offline e qualificar a experiência de aprendizagem.
Para ser eficaz dentro do que o ensino a distância no Brasil demanda, o formato semipresencial precisa de uma plataforma virtual de ensino completa.
Nesse sentido, o Moodle oferece tudo o que instituições, professores e alunos precisam. Ou seja, webconferências, fóruns, biblioteca e midiateca virtuais… tudo o que é crucial no formato híbrido.
O ambiente virtual de aprendizagem deve necessariamente ser completo e intuitivo para os estudantes. E também para o professor, claro.
Acima de tudo, claro, a preparação e planejamento são essenciais aqui. O momento presencial e o remoto precisam entregar a mesma qualidade de ensino para os alunos.
Entretanto, o EaD abre um leque maior de possibilidades. Afinal, é possível aproveitar toda a flexibilidade e recursos existentes.
Nesse sentido, portanto, fica mais fácil entregar um conteúdo atraente para os estudantes com vídeos, podcasts, ebooks, ppts, entre outros.
3 modelos de ensino híbrido para escolas
Além da sala de aula invertida, citada acima, podemos destacar outros 3 modelos de ensino híbrido.
Eles, com um bom planejamento, podem ser muito eficientes nas escolas e também nas universidades.
Flex
O modelo flex é um formato que dá, ao aluno, pleno protagonismo na hora de aprender. Ao mesmo tempo torna o professor uma espécie de “tutor”.
Em outras palavras, ele irá atuar na mediação das atividades, esclarecendo dúvidas, motivando estudantes e garantindo a organização da disciplina.
Laboratório rotacional
O laboratório rotacional é ideal para universidades e instituições que oferecem cursos técnicos. Afinal, elas podem ampliar a oferta de turmas sem precisar expandir a estrutura física existente.
Em síntese, isso se dá porque a turma sempre será dividida em dois grupos. Logo, enquanto parte estuda um dia nas instalações da instituição, parte está consumindo conteúdos através da plataforma virtual de ensino.
Assim sendo, é o melhor dos dois “mundos” em todos os sentidos. Os alunos têm a experiência de aula em dois modelos diferentes. Ao mesmo tempo, as instituições podem ampliar o acesso a estudo com preços ainda mais acessíveis.
Por ser bastante flexível é um formato que se encaixa bem também em escolas.
Rotação por estações
Em suma, aqui os alunos são divididos, também, em dois grupos.
Entretanto há um critério mais claro para tal divisão: as estações de aprendizagem. Em outras palavras, por objetivos diferentes em relação ao conteúdo ensinado.
O professor mais uma vez é um mediador e organizador dos encontros. Atua como facilitador nas aulas virtuais e físicas.
Como o EaD pode transformar o ensino nas escolas do Brasil?
Transformar o ensino através da educação a distância no Brasil demanda organização e atenção aos detalhes.
Para escolas, esse é um desafio enorme. Afinal, estão lidando com pessoas que ainda estão formando seu caráter, valores e tendo as primeira experiências com basicamente tudo.
O EaD não existe para substituir na totalidade o ensino presencial. Nessa etapa da vida isso não é recomendado por diversos especialistas.
Entretanto, a educação virtual é, e pode ser ainda mais, um complemento às aulas físicas. Trata-se de um potente instrumento de engajamento e envolvimento dos alunos com a escola, colegas e todo tipo de conteúdo e experiência.
Afinal, uma plataforma como o Moodle possui todos os recursos para oferecer conteúdos complementares de maneira instigante e interessante.
Só para exemplificar, por que não oferecer aulas de reforço de várias disciplinas pelo Moodle?
É uma ótima prática para melhorar o desempenho dos alunos. Além disso, é algo que certamente os pais verão como positivo.
Consultoria EaD para escolas
Para fazer a transformação do ensino com apoio da educação a distância, conte com uma consultoria Moodle completa.
Nesse sentido, a Criativa EaD oferece todo suporte técnico para escolas implementarem uma ferramenta virtual de ensino realmente poderosa.
O ensino no país está mudando definitivamente. A educação a distância no Brasil veio para complementar e fortalecer o ensino presencial das escolas.
Por isso, você não pode ficar fora dessa.
Veja o caso do Crescer IDEB e como eles potencializaram seus processos educacionais. Esse projeto contou com todo nosso suporte técnico e pedagógico para dimensionar o uso do Moodle.
O EaD para educação infantil deixou, há algum tempo, de ser um mistério ou até mesmo algo impensável para a formação de crianças.
A tecnologia avançou, as barreiras e distâncias diminuíram e um leque de possibilidades se abriu para todos. Todos mesmo: escolas, pais e alunos.
O EaD para educação infantil avançou para democratizar o ensino e torná-lo ainda mais lúdico.
Por ser versátil, ele pode aparecer de diversas formas. E aqui, já vai um alerta: não pense nele como um substituto da educação presencial, não.
Até porque o convívio é crucial para crianças de todas as faixas etárias. O ensino remoto, aqui, pode ser visto como um complemento para um salto na qualidade de ensino.
O panorama é amplo e vamos ajudar a elucidar, neste artigo, tudo sobre o EaD no ensino básico. Conceito, aplicações, atividades, benefícios, tecnologia e tudo o que você precisa saber.
Fique com a gente e confira.
Como funciona o EaD na educação infantil e quais os prós e contras
EaD na educação infantil é a aplicação das metodologias, atividades e rotina do ensino virtual para crianças de 0 a 5 anos, mais especificamente.
De certa forma há algumas controvérsias quanto a sua aplicação. Afinal, a convivência física nesta idade é crucial para que meninos e meninas aprendam a socializar.
Entretanto, a implementação do EaD no ensino básico não pode ser vista como um substituto ao presencial.
Embora isso tenha ocorrido de maneira emergencial na pandemia de Covid-19, a realidade mostra um horizonte se abrindo.
Nesse sentido, um recurso que pode ser usado pelas escolas é a aplicação do modelo híbrido de ensino. Em outras palavras, oferecer aulas ora presencialmente, ora a distância.
Como resultado, há o melhor dos dois mundos para todos. A flexibilidade e praticidade do EaD para a educação infantil se junta com a convivência e a socialização das crianças.
Ao mesmo tempo, quando aplicado corretamente, o ensino remoto consegue proporcionar um espaço dinâmico e criativo para os jovens.
Porém, não se pode negar que um dos desafios para que a modalidade funcione plenamente são as barreiras que o ensino online no Brasil encontra.
Aqui podemos listar uma série de fatores como acesso a internet, dispositivos adequados, espaço para estudar, apoio familiar, entre outros.
Prós e contras
Há quem seja contra e há quem seja a favor do EaD na educação básica. Só para ilustrar, a Sociedade Brasileira de Pediatria fala sobre a exposição de crianças a aparelhos digitais.
A recomendação é que crianças de 2 a 5 anos devem ter limitados a uma hora por dia o contato com dispositivos e telas.
Por outro lado, especialistas, que embora considerem essa afirmação acima, não entendem que isso deva impedir a educação a distância dos pequenos.
Afinal, o EaD ajudaria a manter uma rotina de aprendizagem mais disciplinada, ampliando o vínculo com a escola depois da aula presencial.
Além disso, é também uma boa prática para compensar o tempo e qualidade de aula perdidos com a pandemia de Covid-19.
Em outras palavras, o aluno teria um reforço, no conforto de casa, dos conteúdos que foram deixados para trás nos últimos anos de ensino remoto forçado e improvisado.
Quais desafios e benefícios do ensino a distância na educação infantil
Sem dúvida há, ainda, um longo caminho a percorrer para que o EaD na educação básica seja popularizado, ampliado e qualificado.
Não há muito segredo, é preciso trabalho, análise, organização e acima de tudo cuidado com as crianças que estão começando a descobrir o mundo.
Como quase tudo na vida há, na rotina, aspectos bons e outros que deixam a desejar. O mesmo, claro, vale para o ensino virtual para crianças.
Como uma ferramenta EaD como o Moodle, por exemplo, fica mais fácil aproveitar as vantagens da educação online.
Afinal, ela é a plataforma mais usada no mundo inteiro pelas escolas. No Brasil, claro, isso não é diferente.
Desafios
Assim sendo, listamos inicialmente alguns principais desafios para a educação infantil remota.
Dentre os principais, podemos ressaltar:
Socialização
Sem dúvida alguma o convívio social é vital para desenvolver de maneira integral as crianças.
Assim sendo, é preciso estar atento às questões físicas, sociais, intelectuais e psicológicas quando as aulas ocorrem de forma virtual.
Em outras palavras, não é porque parte do ensino será presencial que o momento online não deve estimular, o tempo inteiro, essa socialização.
Monitoramento dos adultos
Mães e pais precisam, sempre, estar presente na vida escolar dos pequenos. É um fator-chave. Decisivo.
Assim sendo, quando o assunto é o EaD para educação infantil, a premissa segue sendo a mesma.
Por ser flexível e permitir atividades fora do “horário normal de aula”, é uma excelente oportunidade para os pais se envolverem e se engajarem com o processo de aprendizagem.
Processo de aprendizagem
Por falar nele, aqui os professores e escolas precisam ter uma atenção redobrada. Afinal, não se deve ter, nem de longe, a mesma abordagem feita para adolescentes ou adultos.
Afinal, aqui os pequenos estão aprendendo, pouco a pouco, de maneira progressiva, a ter autonomia em várias situações.
Logo, é crucial estimular isso sem perder a parte lúdica e divertida de estudar.
Engajamento
O engajamento é um dos maiores desafios que o EaD tem como um todo. Não vale só para crianças.
Mas, claro, os pequenos precisam ter uma atenção especial neste aspecto. Afinal, há atividades e lições essenciais que eles não podem deixar de fazer nessa faixa etária.
Acessibilidade
A plataforma EaD precisa estar ao acesso de todos. Deve ser simples, intuitiva e também disponível para mobile.
Aliás, todos os recursos que podem ser acessados no desktop precisam estar presentes nos dispositivos móveis.
Diferenciais e benefícios
O ensino remoto para as crianças traz diferenciais e vantagens como nenhum outro consegue agregar continuamente.
Acima de tudo, e como nenhuma outra modalidade, o EaD é inclusivo. O ensino a distância traz democratização ao conhecimento.
Ao mesmo tempo, ainda, agrega inclusão, equidade e diversidade. Tudo isso é crucial para as crianças, desde bem cedo, se sentirem pertencentes e inseridos a algo.
Metodologias ativas
Metodologias ativas são técnicas, métodos e estratégias que promovem uma aprendizagem focada.
Além disso, vão exatamente ao encontro do que o formato EaD prega: atuação direta do aluno no processo.
Assim sendo, na educação infantil, ela abre um arsenal de opções de atividades que visam a descoberta e exploração por parte das crianças — sempre de forma divertida.
Metodologias Ativas no EaD com Moodle: Tipos, Benefícios e Como Aplicar
Comunicação síncrona e assíncrona
Essas são maneiras lúdicas de se comunicar. Enquanto a primeira refere-se ao contato imediato entre o professor (quem envia a mensagem) e o aluno (quem recebe a mensagem), a segunda é atemporal.
Ambas são vantajosas. A síncrona pelo fato de o aluno poder aproveitar a presença do educador. Já a assíncrona por permitir o estudo de maneira flexível podendo, ainda, agregar a ajuda dos pais neste momento.
É uma oportunidade de diversificar a aula trazendo atrações que normalmente, de forma presencial, seria difícil de introduzir.
Atividades que podem ser feitas no EaD na educação infantil
Aprender tem que ser um processo divertido para as crianças. Ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades, elas devem ficar à vontade e animadas com a rotina.
A flexibilidade do EaD e os recursos de uma ferramenta como o Moodle ajudam e muito neste sentido.
Com as estratégias certas e o domínio da plataforma, é possível divertir e ensinar as crianças na medida certa dentro do EaD para educação infantil.
Só para ilustrar, separamos 5 atividades que podem ser aplicadas no ensino remoto. Confira:
Elefante colorido. Professor mostra uma cor para a turma e as crianças têm que buscar algo dentro de casa que tenha essa cor escolhida;
O mestre mandou. Atividade para as crianças buscarem algo diferente dentro da casa e mostrar na câmera;
Interação com brinquedos. Dinâmica para pedir que as crianças mostrem seus brinquedos preferidos e expliquem o porquê;
Jogo dos objetos. Oportunidade para trabalhar as letras do nome de cada um. Por exemplo, “Carol”. Nesse sentido, a criança deve pegar um objeto com cada letra do seu nome: C, A, R, O, L e mostrar na tela;
Contação de histórias. Ótima forma para atrair a atenção, estimular imaginação e construir uma identidade sociocultural nos pequenos. Vale a criatividade com fantasias e vozes diferentes.
Gamificação do EaD no ensino infantil
Gamificar o Moodle é uma excelente alternativa para engajar as crianças no EaD para educação básica. Afinal, que criança que não gosta de jogos, não é mesmo?
Na educação online isso é possível por conta de plugins Moodle como Level Up e Exabis Game.
Só pra exemplificar, neste primeiro é possível aplicar técnicas de jogo nas aulas. Ou gamificar por completo o ensino a distância.
Os alunos podem ir subindo de nível de acordo com o comprimento de diversas atividades. É uma ótima ocasião para engajar e ainda premiar todos que se envolverem no jogo.
Já o Exabis Game é um plugin que atua com dois jogos baseados em questionários: Braingame e Exaclick.
Enquanto o primeiro tem como objetivo lançar o cientista pelo espaço sideral, o segundo oportuniza os alunos a descobrirem ladrilhos para abrir toda a imagem.
Como as escolas podem se preparar para o EaD na educação infantil?
Em primeiro lugar, é crucial que escolas, professores e família alinhem expectativas. Ou seja, precisam entender exatamente o papel que o EaD terá na formação das crianças.
Nesse sentido, cabe à escola dar uma estrutura completa em termos de plataforma, com apoio técnico e pedagógico para professores, pais e também alunos.
Além disso, precisa ficar claro que a educação a distância não irá substituir a presencial. Ela é um complemento para as crianças, especialmente para recuperar o tempo perdido na pandemia.
Assim sendo, há alguns requisitos básicos para que o EaD na educação infantil seja realmente impactante.
Separamos 4 passos para que o ensino remoto seja implementado:
1 – Começar pequeno
O ensino infantil no EaD ainda é uma novidade para todos. Portanto, não há razões para grandes “invencionices”.
Nesse sentido, programar atividades simples, que complementam a aula presencial, é uma boa prática.
O ideal é equilibrar o engajamento das crianças ao estudo com o tempo livre para elas poderem brincar.
2 – Investir na proximidade
Convívio entre professores e alunos é essencial na educação infantil. Então, sempre que os encontros forem remotos, é preciso promover espaço para diálogo contínuo entre todos.
É uma ótima forma de seguir estreitando os laços que são criados nos momentos presenciais do ensino.
3 – Cuidar do professor
O professor é vital em qualquer estágio de nossas vidas. Mas, quando falamos de crianças, ele tem peso dobrado.
Além disso, o suporte pedagógico é indispensável. Em outras palavras, apoio para planejar, dimensionar e executar aulas que sejam informativas e divertidas para os pequenos.
Além disso, tem plugins que tornam a experiência ainda mais lúdica — o de gamificação é uma grande comprovação disso.
Para acertar na escolha e ter uma plataforma EaD completa e atrativa para professores e alunos, conte com a consultoria Moodle da Criativa EaD.
Nós damos todo suporte técnico para sua escola extrair o máximo da ferramenta. Além disso, temos auxílio pedagógico para que o Moodle seja um agente catalisador no dia a dia das crianças.
Veja como a Crescer IDEB potencializou o seu ensino através da nossa consultoria. Nós elaboramos um projeto de personalização Moodle e toda a sua lógica pedagógica.
Vamos fazer uma transformação através do EaD no ensino infantil?
